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CONCURSO
PROVINCIAL DE EXPRESIÓN PLÁSTICA, DIBUJO Y PINTURA
ACERCA
DE NUESTRO PATRIMONIO NATURAL Y CULTURAL SALTEÑO Y SU DIMENSIÓN
SOCIAL
PARA
ALUMNOS DE PRIMERO Y SEGUNDO CICLO DE LA EDUCACIÓN GENERAL
BÁSICA
AUSPICIA
EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DE LA PROVINCIA DE
SALTA
EN
EL MARCO DEL VIII CONGRESO INTERNACIONAL DE REHABILITACIÓN
DEL PATRIMONIO ARQUITECTÓNICO Y EDIFICACIÓN
AREA
PATRIMONO SOCIAL Y CULTURAL BUENOS AIRES 6,7 y 8 / SALTA
11,12 y 13 de septiembre 2006
La
provincia de Salta es anfitriona, junto con la Ciudad de
Buenos Aires, del VIII Congreso Internacional de Rehabilitación
del Patrimonio Arquitectónico y Edificación. Estarán presentes
distintas personalidades del país y del extranjero quienes
aportarán sus mejores experiencias sobre una temática tan
sensible como es el patrimonio natural y cultural que en
la actualidad ha cobrado relevancia en su dimensión social.
Los
alumnos del nivel inicial y primero y segundo Ciclo de la
Educación General Básica (desde los cinco a los doce años
edad promendio) podrán participar junto a sus docentes e
integrantes de la comunidad educativa aportando sus conocimientos,
a través del dibujo, la pintura y el relato escrito.
La producción artística de los alumnos será expuesta en
lugares públicos para que la sociedad salteña, los miembros
del congreso internacional y los visitantes ocasionales
los puedan disfrutar.
A
los efectos prácticos y para poder organizar las distintas
muestras se darán una serie de indicaciones que facilitarán
la confección de los trabajos y su selección.
QUIÉNES
PARTICIPARÁN
a.- Todas las escuelas públicas de nivel inicial , 1º y
2º Ciclo de EGB que voluntariamente adhieran a la convocatoria
que realice el Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia
de Salta por el instrumento legal que se establezca.
b.-
Alumnos/as de nivel inicial, 1º ciclo y 2º ciclo de la Educación
General Básica. Mientras que los alumnos/as que correspondan
al nivel inicial y al primer ciclo harán las ilustraciones
gráficas, los del segundo ciclo relatarán por escrito dichas
ilustraciones.
c.-
Los docentes orientarán a los alumnos/as y garantizarán
que se cumplan con las consignas de contenido y presentaciones
a fin de que los trabajos puedan ser expuestos según lo
acordado.
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